devoirs du 21 au 25 mars - revised

Lundi, 21 janvier

Lundi, 21 mars et devoirs pour mardi :

Vous devez lire tout l’acte II. Nous aurons une discussion sur l’acte 2. Tout le monde devra participer au moins 3 fois pour s’assurer un B en participation.

Acte II. lire jusqu’à la p. 68 et réfléchir aux questions suivantes :

- p.48 : Annenkov : « C’est commode, après tout, d’être forcé de ne pas lancer la bombe. » Que veut dire A ?

- p.52 : que se passe-t-il ? Est-ce que Yanek a pu lancer la bombe ? Pourquoi ? Qu’est-ce qui empêche Yanek de lancer sa bombe ?

Problème moral de Yanek : la présence des enfants dans la calèche remet tout en question. Pensez-vous qu’il soit un ‘vrai’ révolutionnaire ? Pourquoi est enfants posent-ils un problème à Y. et pas la femme du Grand Duc ?

p.56 : Y. demande à l’organisation s’il doit tuer les enfants. Pourquoi ? Que cherche-t-il à faire ?

- pp.59-60 : Dora / Stepan : D : « Et si l’humanité entière rejette la révolution ? Et si le peuple entier, pour qui tu luttes, refuse que ses enfants soient tués ? Faudra-t-il le frapper aussi ? » S : « Oui, s’il le faut et jusqu’à ce qu’il comprenne. Moi aussi, j’aime le peuple. »

Quelles sont les différences fondamentales entre Dora et Stepan ?

On commence à lire le reste / la honte. P.61.

- p.62 : la notion de sacrifice : Stepan est prêt à sacrifier 2 enfants pour le bénéfice de milliers d’autres. Etes-vous d’accord avec cet argument ?

- p.62 : tirade de Stepan. Différence entre la charité et la révolution.

- p.63 Stepan : « Si cette mort vous arrête, c’est que vous n’êtes pas sûrs d’être dans votre droit. Vous ne croyez pas à la révolution. » Commentez pour le labo.

- p.65 : Stepan et Yanek : différences entre le futur et le présent. Yanek vit pour le présent alors que Stepan dédie sa vie au futur. Lequel est un ‘vrai’ révolutionnaire à votre avis ?

Quel genre de révolutionnaire êtes-vous ?

- p.66 : « Nous sommes des meurtriers et nous avons choisi de l’être. » Stepan. Il donne une définition du terroriste. Etes-vous d’accord avec cette définition ? Pensez-vous que les terroristes se considèrent comme des meurtriers ? Pourquoi ?

Yanek n’est pas d’accord. Il est terroriste parce qu’il choisit l’innocence. Commentez.

Mardi, 22 mars

Discussion de l’acte I.

On reprend les questions.

Devoirs pour mercredi :

Reprendre les questions de l’acte II.

Mercredi, 23 mars

Discussion et synthèse de l’acte II.

Devoirs pour jeudi :

Lire jusqu’à la p.80

1. Pourquoi Voinov demande-t-il à parler à Annenkov ? Quel est son problème ?
2. De quoi Voinov se rend compte sur sa propre personnalité ? p.77.
3. p.78 : Voinov « en prison, il n’y a pas de décision à prendre. Oui, c’est cela, ne plus prendre de décision ! » Analysez cette phrase et dites si vous pensez qu’elle reflète le héros existentialiste.

Jeudi, 24 mars :

1. On reprend les questions
2. Analyse

Devoirs pour lundi :

Lire jusqu’à la p.93

1. Yanek a perdu sa gaieté, pourquoi ? Qu’est-ce qui a changé pour lui ?
2. Que demande Dora à Yanek et pourquoi ne peut-il lui répondre ?
3. Pourquoi Dora fait-elle référence aux terroristes en tant que « justes » ? Etes-vous d’accord avec sa description ?
4. Stepan p.90 : quelle est l’autre différence entre Stepan et Yanek ? Lequel des 2 correspond davantage au modèle existentialiste ? Pourquoi ?
5. Pourquoi Stepan est-il incapable d’aimer ? p.92

Lundi, 28 mars :

1. On reprend les questions
2. Analyse
3. Synthèse de l’acte 3

Devoirs pour mardi :

Revoir vos notes sur Les justes pour un test en classe.

Il faut relire les passages importants et reprendre les questions.